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第242章 靠房地产恰烂钱行不通(2/2)

发现同样行不通。延川搞房地产是有特殊需求的,当时四周皆是清军,民众安全感差,不敢在城市四周生活,所以城市的地皮是紧缺物资。更何况那时候说是搞房地产,其实赚钱的大头是建材。现如今整个建材市场,振川公司的占有率非常低,即使能把房地产搞起来,恰来的烂钱也被建材商们搞走了,还是回不到军政府手中。

    靠房地产回收货币,必须要在地皮上打主意。可地皮一时半会吵不起来,可把人给急死了!

    “别山、咱们关中地区的文教底子还是有点薄,文教不昌啊!你有这个感觉没有?”李设计师苦思冥想,还找到了一个天才办法,开始忽悠起脑袋不是太灵光的张同敞。

    “国公,莫非是想要推行陕北的学校制度?吾觉得可以实行!”老张作为读书人,对发展教育这事自然举双手赞成。

    “推行学校制度,是势在必行!但眼下有个问题,咱们军政府拿不出这么多钱来,整个陕甘地方实在太大了!”

    “这确实是个问题,实在不行咱们能不能收些费用?毕竟自古以来收束脩是天经地义的事!”

    张同敞果然脑袋不灵光,稍微一引导就很上道的提出了付费教育。

    “让百姓自己掏钱供养读书人,这不是吾办学校的初衷啊!”巘戅网巘戅

    “国公,任何事都讲究个循序渐进,你不是说凡事都不能脱离实际,急功近利的想要一步登天吗?搞教化这事你就有点着相了,咱们可以一步一步来,等有余力了,再把百姓负担给免了。”

    “别山,你一语点醒了吾。这样,先在关中,榆林等地进行试点。小学生,第一年全部免费,第二年学业排名在先的一半免费,另外一半只收伙食费,第三年和第四年前一半免费,后一半收伙食费和书杂费。中学生要考试入学,分为正副两榜,进入正榜的全部免费,副榜需要出钱才可入学!大学同样如此!”

    “这与捐监是同理,怕是不妥?”张同敞的想法是收地方教育税,没想到李国公的主意是从富家子弟生上榨钱养好学生。

    自费上学这事,并不是后世才有的举措,古人把这玩意玩的早就花样百出了。很多人以为明清时候官员都是通过科举考试出来的,事实并非如此。大量的中低层官员和技术性官僚,并不是进士举人身份。什么捐监、恩监之类的多了去了。到最后太学国子监,都弄成关系户专业镀金场所。

    进士之所以含金量高,是因为最终成为大佬的机会大。这就好比后世虽然大家都是公务员,可真正成为主政官员的人基本上都不是普选考试出身的人。像什么选调生和遴选干部,这些人才是步入升职快车道的正经干部候选人。

    “总督,选才也有正才和辅材之分。正才当然得凭本事了,可辅才其实中庸之才就行。咱们只要保证正才不被埋没就行,剩下的辅才可以松一点!不过也有个原则,自费学子不能因财和势区分档次。”

    老张对这事,没法据理力争。他本人的出身也不是科举正途,他是沾了张居正的光才有了中书舍人的身份。

    通过付费教育,让多余的钱回流到政府手中,这办法有一定的可行性。太穷的人是没心思供养子女上学读书的,反倒是中产阶层,对于通过学习改变命运这事很上心。只要通过名次把阶层区分开来,剩下的事就好办,有钱的家长们会上杆子来送钱。重要的是,这玩意没上限,怎么花钱都不够!