李劳班的树果采摘圆满结束，蜂蜜统一留在了树下。

    以大针蜂的能力，破开蜂蜜瓶进食简直不费吹飞之力。

    在大针蜂的欢送下，李劳领着一众大气都不敢出的学生踏上归途。

    虽然明知道大针蜂不会伤害他们，但嗡嗡嗡的振翅声回荡在耳边，身体的本能着实难以抑制。

    “过段时间你们还要来回收塑料瓶，都这么紧张干什么？又不是第一次见了~”

    “老师！你说的倒是轻松！”

    李劳说着风凉话，学生下意识的吐槽，紧张的氛围自然而然的便散了。

    只等过段时间再来回收塑料瓶，尽量减轻人工制品对大自然的损害。

    尤其是这种岛屿，万一将塑料制品吹下海，那污染环境更加麻烦。

    一路有说有笑，一行人也算是满载而归。

    直到踏上晃晃悠悠的吊桥，也丝毫不觉得害怕。

    只有苏珊，来去都是拽着关欣的衣角，瑟瑟发抖却没有提出异议。

    “老师，这些也全都要制成种子吗？”

    “对啊！老师，我看网上的公告，好像都还是在种实验体，那我们这是要种到月岛上吗？”

    “星岛上也种点吧？这一趟跑下来，吓我一身汗。”

    学生叽叽喳喳的讨论着，李劳扭头笑了笑，学生只猜对了一半。

    树果种子确实少不了，宝可梦日岛的树果树规模确实还需要扩充。

    但月岛暂时不急着开发。

    目前日岛填海造陆工程的效率，相比宝可梦增长速度要略胜一筹。

    而日岛面积扩大，相应的树果覆盖面积也需要及时增长。

    其实李劳并不懂梁星的规划，但他从来都不会违背梁星的指令，如实照做便是。

    剩下的这些树果，多半会成为学生们实践课的材料。

    ——树果专业的烹饪课。

    噔噔噔——

    “文强！又是你！”

    日-星吊桥在学生加快脚步后，晃动越发厉害，带头奔跑的文强被关欣点名批评。

    学生之间的嬉闹，李劳没有插手，只是多看了苏珊两眼。

    虽然她确实有点害怕，但忍着没有失态。

    ——她也在强迫自己适应这种环境。

    而转学生的情况，梁星的助手基本都知道是怎么回事。

    虽然卫敏通知他们不需要区别对待，但人都感情用事，难免对转学生更加严格。

    不过华夏也有句老话：严师出高徒。

    助手也不怕他们闹出什么幺蛾子，无论于情于理，他们的教学都没有任何问题。

    况且吃得苦中苦，方为人上人。

    如果一点严格要求都受不了，那还是趁早退学吧~

    苏珊算是其中少有的例外，她确实在很认真的想要跟上二年级学生的学习进度。

    但很显然，这不是一朝一夕就能够实现的问题。

    而且岛上的生活环境，她也同样需要时间适应。

    坦白而言，李劳已经对苏珊并无偏见。

    既然她和其他学生一样努力，甚至更加努力，那也就没必要过于严格。

    ——严格要求从来都是双刃剑，它能压垮一个人，同样也能够激发一个人的潜能。

    况且严格要求同样也要占用助手更多的时间，李劳可没有那个闲工夫~

    他现在迫不及待的想要实验宝可方块的制作！

    “救命啊！老师！关欣疯了！”

    文强带头摇晃吊桥的行为