舞台。

    连姬青都开始忍不住也许并没有那么令人。

    “我以为你早知道了。”

    姬青愣了一下，他突然发现，好像整个学校里只有他后知后觉。

    “所以说老师你也早知道了？”

    “也不是多么重要的东西”叶老师犹豫了一下，“其实现在也没有人真的知道怎么演奏编钟，虽然看去很厉害实际也很厉害，但也只是看看，不能听。”

    姬青若有所思。

    然后叶老师笑了起来。

    “要是你想看看的话，我可以带你去看看，虽然本来我们不想让学生看到这个。等它被搬过来之后。”

    姬青点点头：“好啊。”

    于是叶老师开心地笑了起来。

    终于有一个东西，能让姬青露出这种小孩子应该有的表情了。

    然后两天之后，在午休息的时候，编钟被运进了学校。

    所有人都很激动，几乎所有的同学都没有午休，人群像是被糖吸引的蚂蚁一样聚集在校门口，看着大卡车开进校门，然后跟着一起到礼堂外面。

    当包裹得严严实实的大箱子一个接一个被搬下来，人群发出了一阵轻微的惊叹声。

    虽然其实他们什么都还没有看到。

    然后老师们陪着学院那边过来的教授一起，指挥着搬运工把箱子搬进礼堂。

    学生们围在门口，虽然被老师阻止，没办法走进礼堂，但没有任何人离开。

    他们围在一起一脸渴望的样子看去有点莫名的怪。

    然后编钟被安放好，搬运工开着车离开，学生们才终于散去了。

    不过最主要的原因还是下午课铃声已经响了，老师又跑过来赶人，但是每个学生都说着课外活动时间要想办法溜进礼堂看看。

    当然他们并不一定能看到编钟。

    姬青跟着非要把他也拉过来的牛雨村一起朝着教室跑过去，一路在心里叹气，仅仅是一副复制的编钟，已经快要把他的学习小组又打散了。

    不过好在课之后最先走进来的老师是班主任。

    “课外活动的时候你们可以去礼堂，到那时候编钟挂好了，你们可以听一下教授的演奏，然后给我收心好好学习，别想着有的没的，你们要是有钱，自己家里做一套编钟也没人拦着，但是要想敲编钟，那算了，太难听，我嫌丢人。”

    说完班主任转身出去了，在门口的时候还跟这节音乐课的叶老师点头打了个招呼。

    然后叶老师走进教室的第一句话是：“别想了，你们算真的有一套编钟，啥东西都齐全了，也不会演奏，别凑热闹，好好学习，以后出息了，台演奏的时候别人敲编钟给你伴奏才叫本事。”

    虽然有两个老师连着打压，让同学们的冲动渐渐冷却，但课外活动的时候，所有人还是很兴奋。14